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Video sobre el cuidado del medioambiente es recomendado como material didáctico para escuelas rurales


El video educativo titulado “Las Aventuras del Inspector Camarón y su amiga Abeja”, elaborado como parte del proyecto internacional TIER2 “Conservación del Agua de Comunidades Rurales”, ejecutado por la Universidad de La Serena y la U. de Regina (Canadá), y orientado a promover y generar conocimientos, actitudes y comportamientos en torno al cuidado del medio ambiente, con énfasis en la conservación del recurso agua, ha sido recomendado por la Secretaría Regional Ministerial de Educación - Región de Coquimbo (SECREDUC) como material didáctico a usar en escuelas rurales en concordancia con los lineamientos estratégicos que define la política educativa comunal, el Proyecto Educativo Institucional y el Proyecto de Mejoramiento Educativo del Establecimiento.
Junto al video, basado en un cuento anteriormente elaborado por integrantes del proyecto, se recomienda además la guía de actividades que se insertan en el área de aprendizajes relacionados con el medio natural y cultural, estimulando en forma paralela, habilidades vinculadas a la formación personal y social de niños y niñas de nivel transición e inicio de primer año de enseñanza básica.
De acuerdo a la resolución de la SECREDUC, este vídeo junto a la guía de actividades “se ajustan a los objetivos y contenidos establecidos en las Bases Curriculares de Educación Parvularia y el Programa de Estudio del Subsector de Aprendizaje “Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural” de 1º año básico.
Como señaló la Dra. Sonia Salas Bravo, académica del Departamento de Psicología de la casa de estudios y directora nacional del TIER2, durante el inicio del año 2011, el material se distribuirá gratuitamente en los establecimientos de enseñanza preescolar y básica.
TIER2
Recordemos que el proyecto internacional “Conservación del Agua de Comunidades Rurales”, financiado por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA), se ha orientado a potenciar las capacidades de la Universidad de La Serena para capacitar y sensibilizar a la comunidad regional en el manejo sustentable del recurso agua, desde una perspectiva equitativa.
La iniciativa consideró trabajar en las comunidades de la Higuera, Punitaqui y Canela, en atención a que estas áreas presentaban gran vulnerabilidad en torno al recurso hídrico.



14 diciembre 2010

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